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A1
幼
儿
园
管
理
16
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4
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C1幼儿园办园行为规范：1.认真贯彻落实《国十条》、《吉林省学前教育管理条例》 、《东昌区第二期学前教育三年行动计划》，严格执行《3—6岁儿童学习与发展指南》；2.幼儿园发展规划理念先进，年度工作计划目标明确，工作重点突出，思路清晰，操作性强。
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有一项不足
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有一项明显不足或两项均不足
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两项均明显不足
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4
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C2严格执行幼儿园收费管理政策：1.收费标准合理，实行收费公示制度，接受社会监督。2.财务管理规范，制度健全，合理收支经费，餐饮费专款专用，不克扣、侵占、挪用。收取的经费，使用情况公开，并接受社会监督。3.不以实验班、特色班等名义向家长收取费用；不以其他任何名义向家长收取赞助费、建校费和抵押金等额外费用。
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有一项不足
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有一项明显不足或有两项不足
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有两项明显不足或三项均不足
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4
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C3幼儿园设班管理规范：1.符合按照年龄段划分小班、中班、大班，也可设小小班、学前班，特殊情况可设混龄班的原则要求。2.建立幼儿入、离园学籍管理档案，认真填写《幼儿园（班）学籍册》。3.班额编制符合标准，无大班额。
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有一项不足
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有一项明显不足或两项不足
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有两项明显不足或三项均不足
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4
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C4管理机制健全：1.加强民主管理监督，落实园务委员会、教职工代表大会制度。2.行政管理机构设置合理，职责明确，园务公开。3.岗位责任制、园长负责制、教职工聘任制执行得好。4.发挥家长委员会作用，召开家长会有实效性。
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有一项不足
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有一项明显不足或有两项不足
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有两项明显不足或有三项不足
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A2
办
园
条
件
20
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10
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C5 幼儿园设备建设达到省标：1.全园有电视、微机等电教设备5件以上。2.儿童图书生均5册以上，并编号登记造册。3.每班必备电子琴（风琴）、录音机，玩具生均5件以上。4.户外大型玩具每30人配备1件、小型体育玩具人均2件以上。5.能根据教学需要及时补充与更新。
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有一项不足
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有一项明显不足或有两项不足
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有两项明显不足或有三项不足
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10
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C6 幼儿园办园条件：1.周围无污染，无危险，园内无危房。2.幼儿园有活动室、盥洗室、儿童厕所、保健室、寝室等生活办公用房。3.活动室使用面积不少于2平方米/生。幼儿专用厕所和盥洗池符合安全卫生标准，满足儿童需求。4.户外活动场地面积不少于2平方米/生，绿地面积不少于1平方米/生。5.幼儿园的厨房单独设置，与教学区分开，封闭管理。6.保健室设置符合《吉林省托儿所幼儿园卫生保健管理实施细则》要求。
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有一项不足
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有一项明显不足或有两项不足
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有两项明显不足或有三项不足
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A3
教
育
教
学
管
理
20
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4
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C7 贯彻保育和教育相结合的原则：1.教学计划目标明确，步骤清晰，措施得力，面向全体幼儿，实施素质教育，操作性强，落实效果好。2.科学建立一日生活常规，保证幼儿有足够的自主游戏和自由活动时间。3.常规教学管理科学、规范，有详实的工作记录。
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有一项不足
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有一项明显不足或有两项不足
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有两项明显不足或三项均不足
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4
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C8关爱儿童：1.教师爱护幼儿，尊重幼儿的人格和权利，关注个别差异。2.没有虐待、歧视、体罚或变相体罚、侮辱幼儿人格的行为。3.注重幼儿良好的生活和学习习惯的养成教育。
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有一项不足
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有一项明显不足有两项不足
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有两项明显不足或三项均不足
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4
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C9 注重五大领域教育内容的整合：1.教育活动的组织形式多样化。2.无“小学化”教育倾向，杜绝教授小学课本知识等违背幼儿教育规律、有损幼儿身心健康的活动。
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有一项不足
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有一项明显不足或两项均不足
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两项均明显不足
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4
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C10区域环境与活动：1.根据实际情况对室内外环境进行更新，并根据季节的变换和教学主题的变化进行必要的环境创设。2.科学安排儿童生活，为儿童创设多种区域活动空间，并投放丰富的材料和玩具，提供游戏条件和时间，满足儿童游戏、探索、感知、体验等需要。
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有一项不足
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有一项明显不足或两项均不足
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两项均明显不足
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2
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C11教研工作：1.教研工作计划制定切合实际，目标明确，操作性强。2.定期开展教研活动，研究主题有针对性，层次鲜明，能解决教学中的实际问题，实效明显，3.认真做好教师的教研指导工作，切实提高幼儿教师的教研工作水平。
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有一项不足
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有一项明显不足或有两项不足
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有两项明显不足或三项均不足
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2
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C12科研工作：1.科研组织机构、制度健全。2.课题管理规范，做好科研工作的指导与培训，切实提高保教能力和专业水平。3.科研成果推广。
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有一项不足
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有一项明显不足或有两项不足
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有两项明显不足或三项均不足
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A4
教师
队伍建设
8
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4
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C13教师培训制度有效落实：1.计划周密，措施得力。2.积极参与上级业务部门组织的各种培训活动。园本培训目的明确，内容切实可行，针对性强，能结合保育员、园医、安保人员等不同岗位开展主题培训，效果明显。3.充分发挥骨干教师的引领作用及示范园的辐射作用。4.各种记录翔实。
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有一项不足
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有一项明显不足
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有两项明显不足或有三项不足
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4
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C14规范人员管理：1.严格幼儿园教师资格准入制度，幼儿园园长、专任教师、保育员、炊事员、保健医等均应取得岗位任职资格，实行持证上岗。2.学历达标。
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有一项不足
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有一项明显不足或两项均不足
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两项均明显不足
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A5
卫
生
保
健
16
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3
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C15保健工作有效落实：1.儿童入园前到指定的妇幼保健机构体检合格后入园。2.建立儿童健康检查制度和健康档案，每年体检一次，对儿童健康发展状况定期分析评价，并及时向家长反馈结果，保障儿童的身心健康发展。3. 职工上岗前到指定保健机构进行体检，每年进行定期检查，患有国家法定慢性传染病者不得在幼儿园工作。
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有一项不足
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有一项明显不足或有两项不足
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有两项明显不足或三项均不足
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3
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C16严格执行晨检及全日观察制度。1.做好传染病的报告、隔离、消毒工作。制定突发公共卫生事件应急预案。2.不得擅自为幼儿用药。
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有一项不足
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有一项明显不足或两项均不足
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两项均明显不足
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3
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C17幼儿饮食卫生必须符合《食品卫生法》：。1.具备《食品卫生许可证》。2.建立食品管理制度。严防食物中毒，保障师生饮食卫生安全。3.每天食品留样，每周制定食谱，科学配餐，保证各种营养物质的摄入量，达到平均供给量的标准，满足生长发育的需要。4.保证饮用水的卫生、安全和及时供应。
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有一项不足
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有一项明显不足或有两项不足
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有两项明显不足或有三项不足
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3
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C18儿童卫生：1.保证流水洗手，做到一人一巾一杯。2.及时清理室内外环境卫生。3.室内保持空气流通，定期对园舍、场地、玩具、图书、毛巾等进行消毒。
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有一项不足
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有一项明显不足或两项均不足
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两项均明显不足
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4
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C19体育活动：1.户外活动时间在正常情况下每天不少于二小时，遇有极端天气状况可酌情调整。2.坚持户外活动，间操，促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，培养体育素质。
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有一项不足
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有一项明显不足或两项均不足
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两项均明显不足
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A6
安
全
工
作
20
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4
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C20贯彻落实国家有关安全工作的规范和要求。1.建立安全工作领导机构，安全制度健全，安全责任明确，加强内部安全管理，措施得力。2.保安人员配备符合标准，严防事故发生的各项措施落实到位。3.定期排查安全隐患，杜绝安全事故发生，确保师生安全。
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有一项不足
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有一项明显不足或有两项不足
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有两项明显不足或有三项均不足
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4
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C21强化安全联防制度：1.加强与当地公安、社区、家长联系，保证幼儿园周边良好社会环境。2.实行幼儿园安全工作责任制和事故责任追究制，安全措施落实到人，到岗。3.建立健全安全预警机制，有应对突发事件的应急预案。4.建立安全定期检查制度和危房报告制度。
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有一项不足
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有一项明显不足或有两项不足
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有两项明显不足或有三项均不足
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4
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C22幼儿园提高安全防范意识措施完善：1.设立保卫机构，配备专职或兼职安全保卫人员。2.建立幼儿园外来人员登记或验证制度和入园离园接送交接制度，禁止无关人员和园外机动车入园。
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有一项不足
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有一项明显不足或两项均不足
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两项均明显不足
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2
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C23加强幼儿园班车驾驶员和车辆的管理：1.驾驶员和车辆必须经公安部门认定和检验。2.严格交接班制度及儿童接送制度。3.幼儿园组织的一切集体外出活动要做好安全保护工作。4.采取措施做好消防安全工作，设置消防安全标志，做到疏散通道、安全出口和消防车道畅通。
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有一项不足
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有一项明显不足或有两项不足
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有两项明显不足或有三项均不足
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2
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C24儿童安全知识教育：1.有计划地对幼儿进行安全常识教育，提高幼儿的自我保护意识和危机时刻自救、逃生能力。2.经常开展交通安全消防安全教育以及洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使幼儿了解基本的避险、逃生和自救的方法。
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有一项不足
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有一项明显不足或两项均不足
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两项均明显不足
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4
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C25加强安全设施建设：1.按标准配备安保器材。2.配备电子监控系统和报警系统，并能安全运行。
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有一项不足
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有一项明显不足或两项均不足
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两项均明显不足
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